Son pequeños detalles que hacen la diferencia y que a mí me han funcionado para dinamizar mis clases y potenciar el aprendizaje de mis estudiantes.
Clave #022 – El efecto inversor de la expertez
Esta sugiere tener en cuenta el grado de expertez de los estudiantes para organizar un taller paso a paso para estudiantes novatos o más orientador para estudiantes expertos. Profetato · Clave 022 - El efecto inversor de la...
Clave #021 – Principio de Primacía y Recencia
Esta sugiere planear las clases aplicando el Principio de Primacía y Recencia. Profetato · Clave 021 - Principio de Primacía y...
Clave #020 – Repasar con el método 2357
Esta sugiere recomendar a los estudiantes el método de repaso 2357 y explica cómo funciona. Profetato · Clave 020 - Tus estudiantes saben cómo...
Clave #019 – ¿Cómo evitar que tus estudiantes se bloqueen en clase?
Esta plantea una forma de evitar el bloqueo cognitivo de rus estudiantes. Profetato · Clave 019 - Cómo evitar que tus estudiantes se bloqueen en...
Clave #018 – ¿Cómo lograr mayor atención y silencio?
Esta plantea una forma de lograr más atención y silencio sin forzar la voz. Profetato · Clave 018 - ¿Cómo lograr mayor atención y...
Clave #017 – Carta para tus compañeros del próximo semestre
Esta plantea una forma de cambiar la mala imagen que generan los estudiantes que no les ha ido bien en tu asignatura Profetato · Clave - 017 Carta para tus...
Clave #016 – ¿Cómo mejorar la gamificación?
Esta plantea una forma de corregir las actividades gamificadas. Profetato · Clave - 016 Cómo mejorar la...
Clave #015 – ¿Qué hacer para que tus estudiantes recuerden más lo que aprendieron?
Esta plantea una forma de incrementar el recuerdo de lo visto en clase. Profetato · Clave 015 - Qué hacer para que tus estudiantes recuerden más lo que...
Clave #014 – ¿Cómo incrementar la puntualidad en clase?
Esta plantea una forma de incrementar la puntualidad en clase Profetato · Clave # 014 - Cómo incrementar la puntualidad en...