Fue para… ¿Qué tus domingos tienen aroma a café y parciales por corregir? ¿Permitir que el “ Profe, ¿me ayuda? ” invada tu almuerzo? ¿Qué te bastante el sueño la respuesta de ese correo de un estudiante? ¿Trasnochar haciendo documentos para el Ministerio?
¿Verdad que no? Para mí, tampoco.
Estas actividades me robaban: El tiempo, La energía mental, La tranquilidad, El descanso y El enfoque de vida. Y me alejaban de lo que quería cuando fui profesor universitario en 1998.
¿A ti te pasa lo mismo?
Tranquilo, durante todo este tiempo me inventé varias soluciones, que hoy quiero compartir contigo — algunas ya las compartí con mis colegas en la universidad — las desarrollé y mejoré, ahora que dispongo de más tiempo, para que tu recoperes el «por qué» te hice profesor universitario .
De profesional experto a docente universitario
Este libro facilita tu tránsito de ser un especialista en tu campo o disciplina y te convertirá en un auténtico profesor universitario. Estás a un clic de descubrirlo.
Fundamentos Pedagógicos, Procesos y Evidencia del Impacto Integral del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Aproximación Metodológica: De la Vigilancia Bibliográfica a la Síntesis Curada La rigurosidad de la presente investigación se fundamenta en un corpus documental dinámico y estratégicamente curado, seleccionado a partir de criterios de pertinencia temática y...
Una Estrategia para Transformar la Educación:
El Aprendizaje Activo Introducción En el vasto universo de la educación, el aprendizaje activo se ha convertido en una estrella brillante que guía a estudiantes y docentes hacia un horizonte de mayor participación, compromiso y resultados significativos. Este enfoque,...
Una Estrategia Transformadora en la Educación…
… Aprendizaje Basado en Proyectos Esta es una de las metodologías más efectivas para fomentar un aprendizaje significativo, activo y centrado en el estudiante . En este artículo, exploraremos las definiciones más relevantes de esta estrategia, describiremos el proceso...
La infografía interactiva…
… Como herramienta de planeación y mediación didáctica en entornos de aprendizaje. 1. Introducción En las clases universitarias actuales, la planeación de clase se enfrenta al desafío de ser no solo rigurosa en su estructura pedagógica, sino también clara y accesible...
Gamificación. ¿Qué es? y ¿Si funciona?
1. No todo es gamificación La gamificación se define como la incorporación de elementos de diseño de juegos en contextos no lúdicos con el objetivo de influir en el comportamiento y la motivación de los usuarios (Hamari, Koivisto & Sarsa, 2014). Según Werbach y...
Definiciones, Procesos y Resultados en Contextos Diversos
Estrategia: Estudio de caso Introducción El estudio de caso es una metodología que ha ganado relevancia en las ciencias sociales, jurídicas y aplicadas debido a su capacidad para analizar fenómenos complejos en profundidad y en contextos específicos. Como señala Yin...







